本网英山讯 通讯员:周朝光 段学海
好的行为习惯是学生未来发展的基础。小学阶段是养成行为习惯的关键时期。温泉小学从开学初到现在,采取了多种有效的方式帮助学生养成良好的行为习惯。
一,全体动员,思想引领
学校利用好每一次全体师生大会的机会,进行“行为习惯养成教育”动员报告。报告内容主要是引导学生告别陋习,养成好习惯:
(一)言谈举止讲文明。室内耳语,楼内轻声,室外不喧哗,进出楼靠右、不拥挤,上下楼站队。
(二)学生仪表讲端庄。戴领巾,穿校服,讲个人卫生。
(三)室内外卫生讲整洁。定期打扫,及时清捡,不乱扔杂物,自行车有序摆放。
(四)校内外活动讲安全。牢记安全顺口溜,养成时刻注意安全的习惯。
二、文化氛围,熏陶感染
学校利用墙面文化,对学生进行好习惯教育。根据孩子的年龄和心理特点,确定并利用班会主题,深入开展行为习惯养成教育。
三、班级各项活动明确分工,做到“事事有人管”,强化学生习惯的培养。
老师们一致表示,将深入开展“学生行为习惯养成教育”活动,把习惯养成教育寓于日常教学活动中,让规范化为习惯,并成为孩子们的自觉行为。
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